Des étudiants de l’IUT de Cachan ont développé des outils pédagogiques pour les formations en santé de l’Université Paris-Saclay

Des étudiants de l’IUT de Cachan, en 2e année de la filière Génie mécanique et productique (GMP), ont réalisé leur projet annuel sur le développement et la rénovation d’outils pédagogiques à l’attention des étudiants de médecine et de kinésithérapie de la Faculté de médecine de l’Université Paris-Saclay. Ce partenariat s’étend de la conception à la réalisation technologique de matériel de simulation ainsi que de la mise en oeuvre pratique de la formation jusqu’à son évaluation pédagogique.

La Faculté de Médecine Paris-Saclay est engagée depuis de nombreuses années pour l’apprentissage par la simulation, via son centre de simulation, LabForSIMS. Les outils pour créer les conditions de cette formation sont nombreux et passent notamment par l’utilisation de mannequins. Les étudiants peuvent ainsi effectuer des actes techniques ou des soins comparables à la réalité sur les mannequins de simulation « haute-fidélité » et « basse fidélité » de la Faculté de Médecine.

Cette activité de simulation, qui intègre différentes spécialités médicales (chirurgie, anesthésieréanimation, obstétrique…) bénéficie aujourd’hui de l’apport des étudiants de l’IUT de Cachan. Clarisse Campain, Adrien Gallas et Thomas Loup, tous trois étudiants en 2e année au sein du département Génie Mécanique et Productique, ont travaillé, tout au long de cette année scolaire, sur deux projets distincts.
Le premier a consisté à mettre au point un processus de fabrication de pieds tangibles reproduisant une pathologie néonatale (pieds bots*) adaptables sur des mannequins afin de permettre aux étudiants en kinésithérapie de mieux appréhender le diagnostic et le traitement de cette pathologie grâce à des modèles semblables à la réalité. Le cahier des charges de ce projet était défini ainsi : « un toucher et une couleur du simulateur similaire proches de la peau, une dureté du pied et une flexibilité des articulations proches de la réalité, un montage/démontage facile et une résistance permettant l’utilisation à large échelle ».

Les étudiants cachanais ont travaillé à partir de moulages de pieds en résine fournis par l’ENKRE*, dont l’ancienneté et la couleur ne permettent plus une utilisation réaliste. Un pied en résine a d’abord été scanné puis modélisé sur un logiciel de CAO (conception assistée par ordinateur) ; les étudiants ont ensuite créé un moule en impression 3D dans lequel du silicone a été coulé pour réaliser le pied déformé. Le résultat obtenu est un pied insérable et interchangeable sur les mannequins de simulation du LabForSIMS dont le réalisme tant morphologique qu'haptique permettra aux étudiants en formation de kinésithérapie de développer leur capacité à évaluer et traiter un pied bot.