Objectifs

- Enseigner les bases théoriques et pratiques des comportements addictifs avec ou sans substance.
- Donner les bases neurobiologiques et psychopathologiques des conduites addictives
- Donner les bases pharmacologiques et psychothérapeutiques des conduites addictives
- Donner une formation universitaire théorique et pratique sur les problématiques engendrées par les conduites addictives
- Réfléchir autour de cas cliniques et élaborer des stratégies thérapeutiques
- Permettre d’acquérir des compétences de repérage et de prise en charge autour de situations cliniques.
 

Public concernés 

Multiples acteurs confrontés à ces problèmes et en premier lieu les formateurs relais.

- Médecins généralistes, spécialistes 
- Infirmiers
- Educateurs spécialisés
- Psychologues
- Intervenants CSAPA, CAARUD, ELSA, CJC.
- Intervenants de l’Education Nationale (médecins, infirmiers)
- Patients experts recommandés par une association agrée, courrier à l’appui
- Pour les autres demandes (conseillers d’éducation, enseignant, proviseur, direction d’établissement, référents pour adolescents au niveau des points d’écoute…), les dossiers seront analysés au préalable.