SANTE MENTALE
Il n’y a pas de santé sans santé mentale !
La santé mentale représente aujourd’hui l’un des défis majeurs de santé publique dans le monde.
La santé mentale comprend trois grandes dimensions (Santé Publique France) :
La santé mentale positive (bien-être, épanouissement dans sa vie professionnelle et personnelle)
La détresse psychologique réactionnelle (événements difficiles de vie)
Les troubles psychiatriques
Les troubles psychiatriques sont divers et complexes : Troubles dépressifs, troubles bipolaires, troubles anxieux, troubles psychotiques, troubles des conduites alimentaires, troubles de l’usage des substances, troubles de personnalité, etc.
La plupart de ces troubles débutent à l’adolescence ou chez l’adulte jeune, et ont un impact majeur sur la vie des patients et de leur famille.
Les troubles psychiques sont la première cause de handicap chez les jeunes adultes, et leur incidence ne cesse d’augmenter.
En France :
1 personne sur 5 présente un trouble psychique ;
La dépression chez les 18–24 ans a doublé en dix ans ;
Le suicide demeure l’une des premières causes de mortalité avant 30 ans ;
Les troubles dépressifs majeurs seront la première cause d’incapacité dans le monde en 2030 ;
Le coût total des troubles psychiques en France est estimé à environ 160 milliards d’euros par an.
La Faculté de médecine Paris-Saclay se mobilise pour développer des programmes de recherche et d’enseignement innovants sur les troubles psychiatriques.
DESCRIPTION ET PERIMETRE
Les très nombreux projets de recherche menées par les différentes équipes visent à :
Améliorer la compréhension des mécanismes biopsychosociaux sous-tendant les divers troubles psychiques ;
Identifier de nouveaux traitements et prises en charge - y compris médicaments, psychothérapies, interventions sociales, pair-aidance ;
Améliorer la formation des professionnels, pour des pratiques plus adaptées aux attentes et besoins des patients et de leur entourage.
Les équipes de Paris-Saclay travaillent notamment à :
Améliorer la compréhension, la prévention et le traitement de la dépression, de l’anxiété, du psycho-traumatisme, du suicide, des addictions ;
Améliorer les connaissances sur les mécanismes des médicaments et des substances psychoactives ;
Développer des innovations thérapeutiques pour les troubles résistants, notamment la dépression ;
Renforcer la prise en charge des comorbidités troubles psychiques-addictions ;
Comprendre les besoins de santé de populations spécifiques, comme les étudiants et les réfugiés ;
Renforcer la formation pratique des étudiants et des professionnels de santé, par exemple à la prise en charge de la crise suicidaire ou à l’addictologie, grâce à une pédagogie innovante.
IMPACTS ATTENDUS
Amélioration de la prise en charge : Diagnostics plus précoces et plus fiables, traitements mieux adaptés aux besoins des patients.
Réduction du fardeau socio-économique : Moins d’hospitalisations longues, moins d’arrêts de travail, meilleure insertion sociale et professionnelle.
Renforcement des compétences des professionnels : Nouvelles méthodes pédagogiques pour former les soignants de façon plus efficace et plus concrète, avec une approche centrée sur les attentes des patients et des familles.
Diminution de la stigmatisation : Meilleure compréhension des maladies mentales dans le grand public, changement des représentations et des attitudes.
Prévention plus efficace : repérer plus tôt les signaux d’alerte et intervenir en amont, notamment chez les jeunes.
PRINCIPALES ÉQUIPES DE RECHERCHE CLINIQUE
Les services de psychiatrie et d’addictologie des hôpitaux de l’AP-HP du GHU Paris-Saclay, à Paul Brousse (Villejuif) et Bicêtre ;
Les équipes de recherche Inserm et Paris-Saclay ;
Les équipes pédagogiques de la Faculté de médecine Paris-Saclay.
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